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   【新华网东京2010年4月23日电】2010年4月23日是“世界读书日”，也是日本一年一度的“儿童读书日”。东京当天举行了“推进儿童读书活动论坛”纪念活动，同时推动全民读书活动，帮助国民确立“读书立国”的目标。

    在纪念活动上，文部科学省政务官高井美穗对获得“儿童读书活动优秀实践奖”的132所学校、49个图书馆和57个团体颁发了奖状。

    千叶县南房总市立健田小学是获奖学校之一，教学主任荒井久浩对记者说，他们学校每周都由校长牵头到每个班级举行读书会，校长和教职员工会一起为学生们朗读学校的推荐书目。这个活动开展后，很多学生都主动去图书馆借老师们朗读过的书籍。

    颁奖仪式结束后，日本教育大学院大学的北川达夫发表了以《语言的力量》为题的演讲。北川说，现在很多日本人只喜欢看漫画而不读书，这是非常危险的趋势。他认为，多读书、读好书是提高儿童沟通和理解能力、形成健康价值观的有效方式。

    日本文字活字文化推进机构会长福原义春说，书籍是推进人类文明和文化发展的原动力，提高思考和创新能力及想象力都离不开读书。日本取得现代化的成就也要归功于国民常年积累的读书习惯。对儿童来说，读书能够培养他们的想象力和思考力，因此让孩子从小养成良好的读书习惯十分重要。

    日本为了提高儿童对读书的兴趣、实现“读书立国”的目标，于2001年制定了《儿童读书活动推进法》，将每年的4月23日定为“儿童读书日”。此外，为纪念《文字活字文化振兴法》实施5周年，日本政府将2010年定为“国民读书年”，意在官民携手营造浓厚的读书大环境。

责任编辑：友兰