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　【共同社2010年4月17日电】日本文化审议会的日语教育小委员会2010年4月17日汇总了《日语教育标准课程计划草案》，其内容主要是面向在日本生活的外国人的基本会话及语法。草案根据“乘电车”、“接受治疗”等基本场景，首次作为国家提示了建议掌握的语言表达标准。

　　文化厅和法务省称，截至2008年底登记在册的外国人约有222万（包括在日韩国人、朝鲜人等）。日本政府认为，为了能够顺利地在日本生活，其中约有100万人最好学习日语。不过一直没有指定教授程度相关标准。

　　该草案以在日语学校等使用为设想前提，按照日常生活行动分成了“健康、安全地生活”、“消费活动”、“移动”等10个大项。另外还设置了“保持健康”等22个中项，“使用医药”等48个小项。整个学习时间约为60小时，同时还指明了课时安排。

　　例如“在医疗机构接受治疗”这一项中，有这样一句例文：“我的膝盖很痛，应该去哪里的医院？”并列出了“膝盖、痛、哪里”这些需要学习的单词。

　　在“徒步移动”这一项中，具体写入了“认识交通标志”、“问路”等事例，并把“能够叫某人停下”、“学会说明目的地”等作为学习目标。

　　日语教育小委员会从08年开始着手讨论课程计划草案，并在各地的日语学校调查日语教育的实际情况。

责任编辑：友兰